本网讯（文学与传播学院 刘尔芳 王阿娜）“秋风送爽学子行，大四实习启新程。书香渐淡实践浓，教育田野待耕耘。” 9月20日，为全面提升我校师范生专业素养和教学能力，文学与传播学院与同升湖学校携手合作，汉语言文学（师范）、英语（师范）的30名实习生在指导老师陈子林、黄振华的带领下开启了2024年教育实习工作。

截至9月27日，第一周实习生活圆满结束。在这一周里，实习老师们担任班主任角色，深入班级，了解学生的学习和生活状况。他们积极参与班级日常管理工作，包括但不限于升旗仪式、早读、跑操、班会活动、阳光体育活动等。通过这些实践活动，实习老师们既能够提升自己的组织和管理能力，深刻体会到班主任工作的艰辛与乐趣，也更加懂得了 “学高为师，身正为范” 的内涵。

除了班主任工作外，实习老师们还积极参与教育教学听评一体化活动。他们走进不同年级、不同学科的课堂，揣摩授课教师的设计意图，挖掘教材内容的知识信息，观察学生课堂的真实状态。通过听课，实习老师们了解到丰富的教学方法和技巧，领略到不同教师的教学风格和魅力。通过一周的听课总结，实习老师们对教学有了更多的认识，也更加理解 “教无定法，贵在得法” 的意义。

第一周的实习生活转瞬即逝，对于实习老师们而言，这是一段充满挑战又收获颇丰的时光。希望在接下来的实习生活中，实习生们能以实践为舟，持续探索教育的真谛。

（图：刘尔芳 王阿娜 责任审核人：朱建军 刘琼tsssfczjj202410032011）