本报讯 （邹旭林） 11月3日，我校召开了2009年辅导员经验交流会。校长罗婷等领导出席会议。学生处、团委负责人，各系党总支书记，学生干事及全体辅导员与会。会议由主管学生工作的督学成荷萍主持。
　　各系部的学生干事和辅导员密切结合系部学生工作实际，畅谈了自己在学生管理工作中的感受和经验。旅游管理系刘利华、外语系谢秀美、艺术设计系周静、公共管理系沈婕、经济管理系何晓彦、艺术表演系关娜等老师分别围绕学生的养成教育、定位教育、心理问题等进行了典型发言。
　  罗婷校长作了重要讲话。她全面肯定了我校学生管理工作的成绩，并满怀激情地向与会教师通报了当前学校升本工作的可喜局面，最近两个月来，各级领导频频到我校视察和调研，学校升本工作受到了高度重视和大力支持。她指出，要紧紧围绕当前升本工作，做好学生思想政治教育工作。她希望辅导员做好五种角色，即学生“思想的引领者”、“工作的管理者”、“心灵的慰藉者”、“学习的指导者”和“生活的贴心者”。同时，她要求大家树立三种教育理念，即“理想教育理念”、“心理健康教育理念”和“四自教育理念”。在谈到创新工作方法时，她指出，要“因材、因性”施教，加强学生的养成教育和能力培养，打造具备个性特色的管理模式和理念，学生管理与教育要做到“用心”、“用情”、“用爱”。 罗婷校长的讲话让大家深切感受到学校领导对大学生思想政治教育工作的高度重视，深刻意识到在当前学校进入升本关键时刻，在以升本工作为头等大事的前提下，提高学生工作管理水平、促进学生健康快乐地学习和生活具有非常重要的意义。
    “全国十佳辅导员”、“全国优秀教育工作者”、湖南科技大学辅导员皇晓东老师应邀给全体辅导员传授经验。皇老师用“五心”赢得“五心”，即用热心、 爱心、 细心、诚心和责任心换来了学生的安心、家长的放心、单位的称心、学校的省心和自己的开心。皇晓东老师在平凡的辅导员岗位上所做出的不平凡成绩感动了在座的每一位辅导员，我校辅导员与皇老师进行了热烈的交流。
　　督学成荷萍总结会议。她要求全体辅导员按照罗婷校长对大家提出的工作理念和要求，认真学习优秀辅导员的先进事迹，立足岗位奉献、发展、成才，努力成为学生工作的行家专家，用实际行动为学校升本工作增光添彩。