本网讯（教学质量监测与评估中心 吴永光）为扎实推进我校本科教育教学审核评估评建工作，进一步提升应用型本科人才培养质量，4月16日—17日，校长何旭娟、副校长石潇纯等一行6人赴华侨大学、闽江学院考察交流。

4月17日上午，华侨大学党委常委、副校长王丽霞及相关部门负责人与我校举行座谈。座谈会上，王丽霞对何旭娟一行的到来表示欢迎，并从办学定位和理念、师资队伍、学科专业、人才培养、教学科研等方面全面介绍了华侨大学的发展情况。何旭娟对华侨大学的热情接待表示感谢并简要介绍了我校办学历史、办学特色等方面情况。何旭娟表示，华侨大学具有鲜明的办学特色、丰富的办学经验，希望能在审核评估、学科专业建设、人才培养、硕士点申报等方面进行学习借鉴。石潇纯指出，希望两校今后能在“非遗”传承教育、“一带一路”平台资源建设等方面开展合作。会后，我校参观了该校数字研究院、5G联合创新实验室、物联网产业学院、“一站式”学生社区公共空间等地。

4月17日下午，何旭娟一行来到闽江学院。在闽江学院副校长陈兴明陪同下，先后参观了该校特色档案馆和闽大校史馆及其办学成果展。座谈会上，陈兴明介绍了闽江学院发展历程和办学特色，希望两校加强合作，深化交流。何旭娟对闽江学院的热情接待表示感谢并简要介绍了我校的办学情况。她强调，我校将秉承习近平总书记在兼任闽大校长期间提出的“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”办学理念，坚持应用型办学定位，坚持内涵发展、特色发展、错位发展，坚持擦亮“女”字品牌、做好“女”字文章，把“一老一小一女性”做出特色，做出品牌，把学校办成“小而精、小而美、小而特、小而强”的女子本科院校。会上，相关校领导及部门负责人就具体工作进行了对口交流，双方就如何加强学科交叉融合、新文科改革、一流本科专业建设、人工智能、大数据等新专业建设和新一轮审核评估评建工作交换了意见。一致认为，当前开展的学科专业调整，不是简单的数量增减，而应该是加强学科专业的内涵建设，进行提质升级，地方应用型本科高校要以新一轮审核评估为契机，全面深化教育教学改革，强化应用型办学内涵建设，以评促改，以评促建，以评促强。

（图：吴永光   责任审核人：付红梅tsxxywfhm202404241500）