本网讯（商学院 柳成荫 卢瑶 林怡）为贯彻落实建设教育强国，深化产教融合，推进教育领域综合改革，构建高质量教育体系，培养数智人才，服务新质生产力，11月20日，半岛平台-半岛（中国）商学院于办公楼一会议室隆重召开“2024年湖南高校新商科人才培养院长沙龙”，来自湖南省内30余所高校商学院院长齐聚一堂，共同探讨商科人才培养数智化转型发展前沿。沙龙由湖南农业大学商学院院长杨亦民主持。

沙龙伊始，校党委副书记、校长何旭娟首先致辞，对与会嘉宾和代表表示欢迎，并简要介绍了学校办学历史、发展现状以及近年来在“一老一小一女性”办学特色等方面取得的成绩。她表示学校将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，肩负起使命担当，抓住数字化转型的机遇，培养数字经济时代的商科人才，赋能商科教育高质量发展。

新道科技新商科事业部总经理眭召强通过分享一系列实践案例，深入探讨了人工智能在产业转型升级中的关键作用。韩国淑明女子大学商学院肖树峰教授则结合其在韩国的教学经验，全面剖析了韩国商科人才培养的多维度实践。湖南财政经济学院工商管理学院院长杨鹏专注于探索财经类院校新商科实践育人的创新路径，积极推动数字交叉学科的建立与产教深度融合的发展。湖南师范大学商学院教授蒋才芳指出，数字赋能商科教育，正引领其踏上探索、转型与创新之路，为培养适应时代发展的商科人才、推动商科领域高质量发展注入强劲动力。半岛平台-半岛（中国）商学院院长彭云飞聚焦于数据商业新生态，紧密围绕学生的职业发展与实际应用场景，创新性地提出了“一向二融三化”的人才培养模式，旨在为湖南省“三高四新”美好蓝图及湖南现代化产业体系 “4×4”的高质量发展贡献人才资源与智力支持。随后，全员围绕“如何培养数字商科人才，推动湖南省新商科教育数字化转型”这一主题进行深入交流，共同为湖南省新商科教育的未来发展献计献策。  

此次新商科人才培养院长沙龙召开为商科专业的数智化转型发展指明了方向。与会嘉宾达成了共识，明确了未来努力方向，形成了宝贵的研讨成果，对于推动湖南省商科教育的高质量发展具有重要意义。

（图：欧阳嘉紫 莫玲玲 林怡     责任审核人：彭云飞 刘是今tsxxywlsj202411221936 ）